重水战争

第二次世界大战是迄今为止人类社会发动的最大规模、最具破坏性和最具破坏性的全球战争。演习结束后亮起的灯光也预示着这场重水之战正式开始。

是战争，但也不仅是战争。

挪威科学家Leif Tronstad在课堂上和他的学生们说，你们今天的选择可能成为百年后的历史。在那个战争的年代，最重要的不再是黑板上的原子分子与各种反应式，如何维护国家和平、如何自我选择接下来的道路可能更为重要，因为这些选择牵扯的可能是难以计数的伤亡和悲剧。

战争是残酷的，但屈服于残酷更是一种对民族和人性的背叛。挪威的科学家选择拒绝与德国合作，关键性原材料的缺失，延缓了德国制造核武器的进程，正如他所说，这一选择最终意味着德国法西斯的失败，更避免了在欧洲甚至在更大范围内的灾难。

看完这部剧之后，我就一直在思考，战争中终究是为了什么。一场世界大战集结了不同领域下许多有才华的人，而这些人分明可以通过努力，凭借他们的力量去创造出一个更好的社会环境，而不是去发动战争或激化战争，更不是去伤害更多的生命。正如剧中的海森堡，这位一直在为德国制造原子弹的科学家，他到底有没有尽自己的全力去制造原子弹？我的答案是，他有用尽毕生所学去努力完成这一任务，但是在战争面前，我认为他犹豫了。作为一个科学家，我相信他比谁都明白原子弹一旦运用到战争，其破坏力是不可估量的。当然，海森堡之谜其背后的故事还需要另外探究。

战争终究是残酷的，而战争的残酷永远离不开人心的冷漠。当大战一触即发之时，那些德国的卫兵不分青红皂白直接闯入起其家中抓人，甚至都不做解释；而在各方面部队训练的时候，对于每一位战士的训练何止不是残酷的，何止不是严厉的，每一个战士都是带着一颗赤诚的心去保家卫国，其实他们的初心也只是为了自己和家人可以有一个好的生活条件吧，可是战争的冷漠终究会把这些心怀热血的人忘掉。

剧中有提到中，今日之选择将会成为百年后之历史，而我们这些观看影片的人正是在回顾这段历史的人。希望我们以史为鉴，踏实走好向前的每一步，毕竟我们也终会成为未来的历史 。

这么好的剧，制作精良，人物性格饱满，叙事张弛有度，故事也牵动人心。挪威人的电影电视剧制作水平原来如此之高。

世界上最好的战争片永远都是反战的，战争之下每个生命都是鲜活的，只是被遗忘了。北野武2011年在日本大地震发生之后说 灾难并不是死了两万人这样一件事，而是死了一个人这件事，发生了两万次。

在人类的历史长河中，战争从未停歇过。我们该如何定义战争呢？智慧，勇气，冷血，果决，牺牲，别离，运气还是感情？

《重水战争》是一部成功的战争题材作品。它围绕二战期间最激动人心的一段历史展开：纳粹德国意图研制原子弹，而为了阻止德国的企图，英国情报部门在挪威人的配合下苦心积虑摧毁重水设备的行动最终成功，终结了德国原子弹的梦想。

这出战争大戏里的小戏码也是全局中至关重要的一环。本片中我印象最深的是Leif那场挪威版《最后一课》的演讲。

这部影片中我最感兴趣的人是德国科学家海森堡，为了更好理解影片，我还特地查阅他的详细资料。他整个人给我的感觉就是“扑朔迷离”。在二战中，许多德国的科学家因为反对纳粹政府纷纷前往他国，而海森堡却选择继续留在德国，并被政府委以重任，研发原子弹。

对于海森堡，我个人最感兴趣的有两点：

1. 他见玻尔时究竟说了些什么？

2. 他是不是“有意”出现了错误，推延了德国原子弹的研发进程？

剧中对这两处都进行了精彩的演义

第二集中海森堡去见玻尔的一幕十分引人思考。海森堡劝玻尔采取合作的态度，加入他一起研发原子弹，他觉得可以让战争服务科学，玻尔拒绝了，并说这是很愚蠢和天真的。但我总觉得此处海森堡话外有话。“you don't understand what i am talking about”让我不禁想，玻尔是不是真的理解了海森堡的意图？

第五集中海森堡和助理在做计算时，助理信誓旦旦说没有问题，海森堡却熟练地计算出了正确的数据，只需要十千克，而不是几吨的铀就能造原子弹，助理惊奇不已，问之前怎么会出现这样的错误，但海森堡却只是意味深长地看着黑板不说话。

在战争面前，每个人都面临着选择。面对战争，似乎每个人的命运都不是掌握在自己手中的，但实则不然，正如Leif演讲中所说，valget er ditt.

影片最后，看着无辜的人在军事计划中牺牲，看着那架燃烧的钢琴，我的心情久久不能平复。

Guro

Signes lekse

如题，战争中没有人道主义可言，每一声炮火都在冲击人类千百年来塑造的道德，每一次扣动扳机都在摧毁所谓人类社会的秩序。

个体在面对战争时力量非常弱小，即使像海森堡这样功成名就的物理学家，依旧会被纳粹逮捕，而后违背自己的意志为德军研究。他能做的也就是告诉德军错误的实验数据，延缓原子弹的制造进程。

平民永远是战争最大的受害者。母亲带着衣着鲜亮的女儿，一无所知登上前往德国的邮轮。而等待他们的却是湖中心的爆炸，以及看着邮轮一点点沉入湖底却无法自救。行动之前即使有人出于“人道主义”反对这次爆破，可是战争时期没有人道主义可言。如果必要的话，所有人都是牺牲品。生命本是至高无上的闪耀着无限光辉的宝物，却只能在冰冷的海水中沉默终结。

战争中的人道主义是被钉在十字架上的，人人寄希望于人道主义，寄希望于残存的良知和善意，但是却只能被钉在十字架上。战争本身就是不人道的，不管拥有多少强硬的、政治性的借口。

这是一部关于二战的历史剧。剧中有两条主线，一条是德国科学家研制原子弹，研制中需要重水，一条是挪威科学家Leif试图阻止的德国获得重水。两位主人公虽然没有见过面，但他的命运交织在一起。在第一集中，Leif说：Det er ingen undervisning i dag. Kjære studenter, vitenskapsmenn, kjære mennesker. Det dere velger i dag vil bli historie om hundre år. 他停课来教导学生们：这群学生是科学家，也是挪威人。科学是很崇高的理想，但当国家陷入危难时，为国家作出应有的贡献是更高的抱负。今天人们所做的一切，将成为百年后的历史。他也以实际行动实践了自己的观点，在得知德国需要重水后，他前往Vemork阻止，之后有在英国策划行动。在任务结束后，他又回到挪威继续反纳粹行动。在电影里，他答应给儿子修好小火车模型，在整部剧中，他也始终将这个小火车带在身边，来寄托对家的思念。影视作品中加入的细节让这个人物更加真实鲜活，也进一步告诉我们，历史中的人都是曾经鲜活的生命，战争带来的只有无数的分离和无尽的伤痛。