家族游戏

片子的基调普通的不能再普通，看日剧很久的人会觉得，你看，这不就是最普通的一个日本的富裕家庭的缩影么。

一个收入很好的父亲，在大公司有着体面的职业，但是内心却有着出轨的渴望。
一个贤惠的母亲，用心打理好一个家庭。努力维持着与周围邻居的好关系，但是却没有办法真实的关心自己的家人。
一个优等生近似完美的哥哥，学业满分，运动满分，还能兼顾爱情，却用偷窃来发泄内心的压力。
一个在学校被欺凌的弟弟，受伤害然后龟缩到自己的壳里拒绝再去学校，然后被拯救。
还有，一个出现了，不知道是要拯救这个家庭亦或是毁灭这个家庭的背景诡异的家庭教师。

这部电视剧走到第六集，已经出现了很多日剧固有的元素，例如婚外情，例如家庭与社会的融入性，例如优等生偷窃，例如校园欺凌，例如不良少年。
日剧从来不会缺乏的就是对这个社会阴暗面的思考以及血淋淋的指责控诉，然后要你去想，怎么拯救这个社会。
就像这个美好的家庭一样，你不知道背后隐藏着什么。
不揭开伤疤的话，是不会成长的。

剧情仍旧在展开中，暂且不能做出综观的评述，但是有些话却能直击内心。
1，休息之后能乐观起来的人，你真觉得有吗？
能重新来过的人，根本就不会停下脚步。
2，你觉得自己被欺负的原因是什么？
太弱小。
是因为没有斗志，
露出獠牙的话，
对方也会胆怯。
2，你以为宅在家就会有变化么？
你以为时间就能解决一切么？
你想的太美了
尽你所能的去干一场！
4，你怕死吗？
怕。
意识到死的可怕时，才能实实在在感觉到活着
实实在在感觉到活着了
才能与他人为善
5，虽不中，不远矣。
6，一旦有自己的尺度无法衡量的东西存在就毛骨悚然
7.你真以为那么容易就可以交到朋友
真的以为自己放弃的家人
还会一如既往掏心掏肺的爱你吗
不甘心，就只有改变你自己了
今天，咬牙擦干眼泪
我一定会改变你
8，你继续吧，继续找借口
9.家人的存在其实真的很麻烦
因为父母的教育和言行
会对孩子的人格造成产生巨大影响
不仅如此，孩子无法选择自己的父母
也就是说，人天生就是不平等的
某个行为正确或是错误的根本原因
只是一味的夸奖或是批评
如果有个感情表达方式错误的母亲，情况又会如何
杜绝任何伤害孩子的行为和情况
无论肉体伤害还是精神伤害
总在事前进行预防
让孩子还未经历应该经历的事情就长大成人
在不懂真正的疼痛，悲伤，苦楚
甚至是羞耻的情况下成长起来的孩子
长大后会变成什么样子
会成长为不会揣测他人的心思，缺乏想象力的大人
结果就是，觉得不负责任也无所谓
逃避现实也无所谓，伤害他人也无所谓
就那么以自我为中心的活着，变成怪物
10，就算是这样的世界也存在希望，的的确确存在
不过吶，现实，比你想象中的要残酷百倍
所以，坚强起来。
11，别跟我宣扬你那廉价的正义感，要是我不在，你也不会上去救他的吧
12，冷眼旁观的人空谈理想，你不觉的卑鄙么
13,你只是放弃自己正所想的，而一味的随波逐流不是么
接受着这种教育，只会粉饰太平的人们
在无意识中，萌生出不会为之愧疚的恶意
然后卑鄙的逼迫那些弱者
EP7
就因为这么打肿脸充胖子
表演的像个上流社会家庭
才导致了现在的状况吧
这绝对不是社会或者时代的错
就是因为父母不好好面对孩子们
不 好好教育她们
孩子们才没有办法成长

如果不甘心的话，就好好做回一家人啊！
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关于剧情

其实EP07的剧情一句话概括就是这家人的智商都下线了。家教（名字变来变去的万一后面发现连田子都是伪造的呢？还是就叫家教好了）的往事交代的差不多了，起码我们可以相信的一点是，欺凌学生的人是真正的吉本荒野。至于妈妈炒股失败，爸爸被开除，长子像退学之类的事情，我觉得并非家教操控。在EP03中他曾经说过我只是创造了一个舞台，而这里发生的一切都是真实的。当家人之间信任破灭时，整个家庭也就摇摇欲坠了，任何一件事都只不过是沼田家被毁灭的导火索而已，金钱、地位、外表的光鲜与荣誉这些沼田家仅存的遮羞布只要扯掉一块就可以了。妈妈的不谙世事，听信他人谗言而盲目投资是迟早的事，而根据爸爸曾有不良行为和对同事颐指气使也可推断被开除几率很大，长子当放出退学的话时，往昔的优等生已经不复存在。为保险起见家教还安排了真希这个角色以确保在他当值的时段内沼田家就会被毁灭。所以我认为家教最高明的一点并非偷拍或者设圈套，而是在于利用对方心理上的缺陷，在游戏的后半段让对方自己走向失败。

关于攻略方式的差异

家教对待这一家人的方法差别还蛮大的，总体来说对待妈妈和次子比较温柔，而对待爸爸和长子带有厌恶和摧毁的心态妈妈和次子的弱点在于软弱和逃避，受他人影响较大，但本质上并没有明显的缺点。妈妈非常看重别人的眼光，而次子在预告中欺凌他人也是被挑唆的，所以家教攻略这两人时都用了在绝境中拯救的方法，让自己成为最能影响对方的那个人以达到全面的控制。而爸爸和长子，都以错误的观念指导人生，冷漠自私目中无人，难以接受他人的思想，所以家教采用了更极端的方法，先置之于众叛亲离的境地，由他们自己反思和改造。剧中表现次子改造阶段性成功是他已经敢于直面欺凌，而妈妈彻底的改变就在于直接向邻居传达出厌恶的情绪。至于爸爸和长子，我想应该是狼狈不堪后的自省和再生吧。

关于编剧

我非常不擅长猜结局，猜着猜着就走向【如果我是编剧我会这么写】的路子上去了。所以我想着如果了解一下这位编剧之前的作品把握一下风格会不会对之后的剧情能有个大概的心理准备。

本剧的编剧武藤将吾是位现年36岁的年轻编剧，之前的作品有罗马浴场、JOKER、家有六子、少年刑事、热血高校、花君、电车男，特点就在于除了JOKER和家有六子全是改编作品。不过将家族游戏完全依照改编作品分析似乎并不太合适，小说我没有看过先不谈，至少跟电影版相比故事被扩容了不少，校园欺凌、家教的黑历史和真希与父子的纠葛都是完全原创的，那不妨参考一下那两部原创剧集。

这里主要比较JOKER其实是因为我没看过家有六子我会乱说？

比起JOKER在片头就喊出了【是将其单纯看作一部消遣闲剧，还是从中捕捉到现实的黑暗，就交由各位观众自行评判。】这样誓与肥皂剧势不两立的口号相比，编剧在家族游戏中似乎收敛了一点，不过每一话家教的独白还是强烈的向观众传达着对社会、家庭、教育的现实思考。但是两部剧都有一种【万一A做了X事就完了】的不稳定感，会引起对其合理性的质疑。不过根据JOKER的结局比较好猜而且不算奇葩，估计这边是沼田家在毁灭后重建先生玩儿够了走人再找下家。如果说JOKER全剧都在讨论【什么是正义】的话，那么家族游戏探讨的就是【什么是家人】这样的话题了。顺便说句无关的，个人认为雅人叔伊达这个角色比古美门难度大而且演得更好。有兴趣的人可以去查一下JOKER当年的收视走势，会有奇妙的发现。

最后P个S，要说这两部剧还有什么共同点那就是忍成修吾都有出演

最后想抒发一下自己看的时候那种激动的心情

要是有个人在我难过的时候默默陪着我无助的时候舍下面子全力帮我绝望的时候说【我会在你死前先死的】那我还犹豫个啥直接私奔啊！！！我要是妈妈绝对冲着森赛说带我走吧我会天天给你做好吃的天涯海角我都跟着你不管你是黑的白的我都跟着你！！！

快去看家有六子那个混乱的恋爱关系编剧桑你真要走这条不归路了嘛你醒醒啊编剧桑！！！让森赛放开沼田太太不好嘛有什么事儿冲着我来啊！！！

家人其实真的很麻烦。

因为父母的教育和言行，会对孩子的人格造成产生巨大影响。
不仅如此，孩子无法选择自己的父母，也就是说，人天生就是不平等的。

比如，如果有个不顾家的父亲，平常根本不管孩子，那他就只能想到解决表面问题的方法。
因此无法教给孩子，某个行为正确或是错误的根本原因，只是一味的夸奖或批评。

如果有个情感表达方式错误的母亲情况又会如何？
杜绝任何伤害孩子的行为和情况，无论是肉体伤害还是精神伤害，总在事前进行预防。

还未经历应该经历的事情，就长大成人。
在不懂真正疼痛，悲伤，苦楚，甚至是羞耻的情况下成长起来的孩子，长大后会变成什么样子。

会成长为不会揣测他人的心思，缺乏想象力的大人。
结果就是，觉得不负责任也无所谓，逃避现实也无所谓，伤害他人也无所谓。

就那么以自我为中心活着，变成怪物。

本剧某条评论“日剧和美剧是人类的绝对第一高度。”个人非常赞同。美剧的种类更多，警匪破案动作比日剧场面不是大一点两点，日剧主要重推理；美剧的医疗剧是医疗剧的绝对鼻祖，日剧医疗剧略有神化嫌疑，更注重人的感情，正常爱情片两者不相上下，美国以跌宕起伏为主，日剧以清纯静寂做卖点；爱情动作片，美国以乐在其中为主，日本以不堪受虐为主（是不是跑题了？）。但是教育戏码个人觉得日剧更高一筹， 对于欺凌，教师的责任和义务，家长在教育中扮演的角色，日剧从各个角度都进行了分析，这部剑走偏锋，从黑化的家庭教师如何改变某学生的命运入手，探讨教育问题。

戏中的父母是两个粉饰太平的主，看到孩子就头痛，但是不生好像又不是众人眼中的美满生活，所以生了两个，达到了日本的平均水平。长子不负众望，成绩优异，虽然有通过偷东西的缓解压力的小毛病，但是警察没抓到，一切都好。次子是个大问题，成绩暴差还不上学，当父母的自己不想了解，不想解决，砸重金全权将子女教育交给家庭教师

一周收十万日元高薪，家庭教师干点什么？
他抽学生巴掌，扔掉学生计算机头盔的伪装
他寻找蛛丝马迹，突破学生受伤的心房
他封起卧室门窗，激发学生想冲出牢笼的反抗
甚至连大小便都拒不开门
他假意迎合，我永远站在你这边
下一句就是冷酷的真实：哪有什么救世主
现实比你想象中要残酷百倍
世界并不是充满爱，而是充满孤独和背叛
但是他说”就算是这样世界也存在希望，只是你必须坚强起来。"

本季的legal high sp也在探讨欺凌的问题，有一句台词并没有展开，但是在《家族游戏》中得到了全面的分析，那就是”遇到欺凌需要自己站起来“。

如果我是被欺凌的主角，我会把剧情演成<Life>
小时候被男生欺负，被打什么的也不是没有（虽然没日本严重）
但因为强势的性格，对我的欺凌很快消失了
柿子挑软的捏，欺凌者也想找容易下手的对象
我把欺负我和其他女孩的男生打到脸出血（其实也没多严重，就是一点血）
被老师留下找家长谈话批评教育，名声一时大糟
以后还有谁敢欺负我？！
因为曾经太过帅气，所以喜欢过我的女生总数上比喜欢过我的男生略多（本人虽非蕾丝边，还是感激各位姑娘抬爱）
只要你拼命反抗一次，大家就怕了，你的名声就出来了，以后欺凌者就转方向了
就是因为被欺凌者逆来顺受，又不会动脑筋所以欺凌这一行为得到了煽动，进一步升级。
求饶？求饶有p用？越求饶对方越来菜
先假意顺从求饶，乘其不备，把主谋蛋蛋打歪一只、门牙打掉一颗
或者成绩、性格、身高、肌肉、柔道、剑术、篮球、乐曲样样都比对方强才是正道
在社会大环境暂时难以改变的时候，我们只有靠自己，让自己变得更强大
只要你是个难搞的人，欺凌事件永远不会把你当主角。

第三集的一句台词让为人母的我感慨万千
铃木保奈美扮演的妈妈说”妈妈也不是一直都能爱自己的孩子，有时孩子不乖，爱他们只是一种责任“
写得非常现实非常真切
无论如何都对孩子爱得死去活来的母亲固然有
像剧中母亲这样的想法也是频繁而正常的存在的
只这剧台词就能看出日剧现实的一面

生活平淡蠢蠢欲动想搞婚外情的爸爸
只照顾孩子生活，不愿了解孩子内心，喜欢粉饰太平的妈妈
假装关心弟弟，其实只想调查家庭教师背景的冷血哥哥
以及以为世界很美好单纯软弱的弟弟
且看家庭教师如何改造这一家子

--------第九集------
真田推吉本的目的猜错了，原来还有姑娘裸 照一说，小伙子是为了保护田子和姑娘才会在争执中推了吉本导致其深度昏迷。
其实这一集拍的很有意思，特别喜欢开头一段。我记得有个笑话是说：为什么我们的生活不像电影那么美好呢？回答：没有背景音乐啊。 这一集开头倒是很好诠释了这个笑话。

--------第七集------
果然，玩偶的血是真田的。
不过现在出现一个问题，为什么田子那么使劲儿呢？继续纠结……

---------在看第七集前查漏补缺第六集的分割线----------
因为不知道为什么”自缢“这个词一直植根在我的想象中，但其实在第六集中并没有出现过这个词。长子用的是词是”自杀“，那么豆友留言的这个小玩偶沾有的血渍就有可能是真田他自己的。所以在结局解开以前就有两种对于血迹猜测，不过就第一集片头出现的田子老师握着人偶发癫的场景来看，豆友所说的玩偶沾着真田血的可能性更高，因为这样与第二集中真田流血的场景也就更加呼应了，那么在上周的猜测中就有部分假设不成立，比如在案发现场发现人偶之类的，比如好多凭空的猜测（编剧，俺对不住你）。

----------2013.5.24看完第六集的分割线----------------
 [第6集] 看完这集，有了一个基本的猜想，就是好老师吉本一直欺凌真田，而真田向田子老师求助，因为田子老师本身在学校不受欢迎，所以才会对来求助的真田说：怎么可能，也请你站在我的角度考虑一下。也就是一个被孤立的老师去告发一个人气老师是何等的不可思议。而真田因为无法得到任何救助而绝望进而做出了更为激进的事情，就是推倒了吉本老师，并且自杀。如果说小人偶是真田的话，但真田又是上吊自杀，那么极有可能在第一案发现场的第一目击证人田子老师发现了这个沾了吉本老师血的玩偶，而田子老师把这个人偶收了起来也就没有任何证据证明是真田杀了吉本。而一上来之所以冒充吉本的真田老师会说他杀了人是因为真的吉本确实因为欺凌事件而导致一个学生的死亡。而到了这一集作为田子老师的真身或者因为剧情的需要，当然也是实际情况，田子老师本身并没有杀人。而且，其实在田子去探望吉本的时候，吉本妈妈也说：够了，我们已经得到了惩罚。之前看到这段的时候一直以为是吉本和田子小时候一起做了欺凌的坏事情，但从现在的走向来看，是因为吉本对学生的欺凌和田子的袖手旁观，两人的综合作用导致了悲剧的发生，这里田子老师的转变可以用一句话来形容就是，改变不了别人那就改变自己。所以他才会要求茂之改变自己勇敢面对生活中变不了的残酷。

-------------剧集中疑问的分割线------------
[第2集]之前有筒子留言说道，这个血是真田的血，我回头想了一下确实在之前的的剧集里面出现过真田流血的场景，所以今天我回头快进搜索了一下，这一场景出现在第二集田子教茂之在废工厂里面逃生技巧的那一段，天色已暗，当田子老师在厂区走动的时候真田的身影出现了，这里真田的台词是：你以为你这样做就可以赎罪了么。你根本没有当老师的资格。这时候镜头一拉，可以看到真田的手上流着血，嘴上也有血渍。

（PS:上周中主观臆断地猜测，自PIA--->）但是我们从第六集老师们的证词可以知晓，真田实际是自缢，且被认定为自杀。若是自缢，那么不应该会有那么多的血渍。换个角度来想，我们可以认为这个幻想中的流血的景象是欺凌的结果，被殴打成这样。又假设如果被殴打到流血再去自缢的话，那么我认为警察不应该就简单地认为这是一起自杀事件，而应该作为刑事案件来侦察。
另外在记忆闪回中一直出现真田被殴的场景，若是这种情况经常发生的话，那身体上肯定会有痕迹，这个因暴力留下的伤痕不会那么快消失，故在尸检时不应该忽略这个问题，如果这个问题没有被提及的话，那只有一个解释：家属不同意尸检。不过这个猜想不符合逻辑，一般非正常死亡都会进行常规尸检，而被虐待的痕迹就不应该被忽视，那么遭到欺凌的事实也就不应该被一带而过。
这就要看接下来编剧怎么编了，看他怎么自圆其说。

待续

被两个地方震撼到了：1、第四话三三用历史课本的例子对教育的看法：我们应该学的是历史真相，是与非、功与过都应该由我们自己去判断、去领悟。同样，教育教给我们最重要的是学习的方法、事物的判断力，以及勇气、信念和善良，不是填鸭式地固化思想、弱化斗志、盲目认同，这样我们才有可能成为在我们小时候希望自己成为的人。但是如果教育是被国家用来加固统治那就不好说了 ╮(╯▽╰)╭…2、第九话大变态吉本说，我从出生到现在从没有经历过什么挫折，一直没有辜负父母的期望，一直比别人优秀，所以理解不了弱者的心思也是理所当然。撇开他的蛇精病，我仿佛看到了我身边无数优秀生说都不屑于和你说的潜台词。果真还是只有强大才有话语权，不要希望每个天赋异禀的人都是救世主，世间你想得到的一切，不要埋怨上天没有给你、社会父母别人没有让着你、一旦有了这个想法，你先辜负了你自己，没有谁再有这个义务替你去努力。
  把标题忘记了…始终觉得三三的教育方式太极端了，不排除放大现实强化艺术感，但是显得有些脱离实际，剧里这些问题都是很多家庭普遍存在的，男主人忽视家庭、女主人没有主见、孩子叛逆，要被说成无可救药，需要考验，完全摧毁才能重生，碰上这样的“热心肠”也算倒了血霉了，毕竟大部分家庭一生都很难碰到足以摧毁整个家的挫折，不用担心以后这样的家庭没你的教育会变得更惨，就像是考验男人的忠心，你非要用一个香艳美女去诱惑他，那是没事找事。所以想去改变什么就去改变自己就好了，不要迷信什么考验呀