我的青春期

我张家口坝上同乡的年轻导演郝杰的电影《我的青春期》11.11如期上映。制片方设定为喜剧，但我觉得更适合小众文艺片观众的口味，比《夏洛特烦恼》值得回味得多得多。主演演的真好，不知是否配音，方言极其标准，人物情绪拿捏到位，情感表达完全都是我们坝上式的那种闷骚。我们羞于表达，内心的感情翻江倒海，最后出口的却不过是“你咋了？”“你来了”，“你好吗”“你在哪儿”。电影中的景物都是我读书时真实场景的再现。李春霞在白闪闪心中是生活中一切美好可值得向往事物的一种肉身化。他对她的执着是对初心和理想的执着。但生活的现实往往是白菜被猪拱了。于是，到影片的最后，导演让人物穿越了，哒哒的马蹄从茫茫雪域高原飞驰而来，载着童年的他们，在童谣声中回到最初出发的地方。蒙古长调悠扬响起，童谣说“猪皮呢？蒙了鼓了？鼓呢？沤了粪了？粪呢？种高粱了？高粱呢？喜鹊啄了？喜鹊呢？喜鹊鹊飞走了”。这正是红楼梦的结尾，飞鸟各投林，留一片白茫茫大地真干净。回头写完我的那个短篇小说，一定要让他给拍成电影。最后，再啰嗦一句。虽然导演想要表达的是压抑，残酷而又美丽的青春期，但我觉得题目改成“我的初恋”会有更好的票房号召力。

《水手》这歌是郑智化坐浴缸里写的。郑智化感觉自己坐在船上，像个水手。

这歌在电影里被用了两次，一次是闪闪（包贝尔饰）被小流氓用板砖敲破了头，他的同桌通过学校的广播为他点了首《水手》音乐响起全班同学群魔乱舞，一句歌词也没在调上的大声唱“他说风雨中！这点儿痛！算什么！擦干泪！不要怕！至少我们还有梦。”

还有一次是他们毕业，全校同学疯狂的烧书，音乐响起来“骄傲无知的现代人，不知道珍惜，那一片被文明糟踏过的海洋和天地。”

这歌里有几句歌词我觉得写的好，一句是：总是一副弱不禁风孬种的样子。还有一句是：如今的我，总是拿着微不足道的成就来骗自己，总是莫名其妙感到一阵的空虚。

第一句概括电影前三分之二。第二句概括后三分之一。

我看的是90分钟的版本，少看了30分钟。我的朋友“西四小二”看了完整版本。
根据了他的补充，这个故事按顺序来应该是这样的：
1.初中赵闪闪被校外的陈浩南欺负，同班的四小天王帮他摆平了所有事儿。
2.高中赵闪闪一夜之间，长大了40倍，和女神李春霞恋爱了
3.陈浩南爆打赵闪闪，强迫他们分手。李春霞出于保护目的跟了陈浩南。
4.闪闪考取了河北一个工程学校。大学里看到了《西西里的美丽传说》去了北京，在电影学院旁听，先后看了《天堂电影院》《美国往事》。
5.闪闪做了编导，认识了一个投资人，愿意投资关于闪闪初恋的电影。
6.闪闪父亲去世了 。
7.闪闪找到投资人发现投资人是个骗子 骗了他一笔钱。
8.闪闪回到了小城市，和已经嫁人、但是惨遭抛弃的初恋李春霞睡了。
9.闪闪觉得，得拍电影，必须得拍，拍个关于初恋的电影，李春霞主演。
10.电影开拍，全村人都参与当剧务了。
11.回到前三分之二的戏份，一切卷土重来，春梦一场。

我好奇，翻过郝杰的博客。
08年他写他爹，写他梦到了爸爸，醒来后反反复复的问，爸爸你在哪儿啊。
这段他拍到电影里，在后三分之一，有一幕包贝尔在MUSE里面，被架哄到台上，大伙起哄让他喊出自己心爱的人名字，他面红耳赤，大声的喊“爸爸！你在哪儿啊！”连续喊了几遍，紧接着眼圈儿红了，有那么一瞬间，我有点儿被包贝尔给打动了。

11年他写，除了逼还有更重要的东西等着我们去愉悦。他也拍到电影里，包贝尔回到小城睡完了初恋时的姑娘，姑娘说让他跟自己过日子吧，每个月姑娘的前夫给孩子抚养费，姑娘有房子，两个人还是初恋，挺好的。包贝尔说不行，得拍电影。于是电影最后三分之一他们拍电影。包贝尔的搭档对包贝尔妈妈说，你来当剧务，负责大家的热水，冬天冷。
郝杰上一个电影《美姐》拍摄条件很艰苦，就是他妈妈和亲戚，给剧组里的人做剧务。 这个电影里，他们都出镜了。

郝杰也出镜了，演了一个文艺的地下摄影师，只要管盒饭就跟着拍电影。我觉得他演的挺好。

不知道你有没有耐心看我说这么多，如果你看到这儿，我想你可能觉得这是个好片儿啊，怎么骂声一片啊！

第一个问题先是出在剪辑，现在上映的剪辑，看完了没一个不犯糊涂的，闪闪（包贝尔饰）读大学的戏份被剪没了、学生打老师的片段也被删了。
第二个问题出在包贝尔，大家还没从《港囧》是对他的厌恶中走出来，所以骂他坑钱的声音不断。但是，他有两场戏，一个是以为再也遇不到喜欢的姑娘，但是一回头发现竟然姑娘和自己来到了一个学校，他转过头掉眼泪的戏。还有一个是他对着镜子亲自己的戏。我感觉他演的很好，暗地里和自己较劲儿。
第三，结尾。

我去年去河北乡下，白天跟朋友去地里摘花生，村里的广播响彻大地：谁家还没交水费泥？快去交水费！”晚上朋友带我去村里最繁华的街道，有两个灯泡，老大爷坐在家门口搓脸。旁若无人。村里没高楼，抬头就是月亮，就着月亮搓脸。
你说那是朴素么？不是，生在这儿，长在这儿，全村就那么多人。早就习惯了。
可能你一旦出去了，走了一趟有了固定的生活模式和大城市的习气，回来之后再看这一切，你会觉得这些东西和自己格格不入。
但是，这些成长的记忆和几十年不变的东西和人，能在某一瞬间把你的灵魂给洗的干干净净。（这话说的有点儿恶心）

这片儿原名《我的春梦》
所以结尾，闪闪从大城市走了一遭，回来拍电影，拍当年的回忆，就是做了个春梦，春梦里的人和物变化都不大，这些记忆被冷藏了，你以为走了一遭自己就是英雄，但是回到这儿，这个起点的地方，还是冰天雪地的，你也还是一副弱不禁风孬种的样子，还是当年的那点儿小心思。遮羞布被揭下来，人也傻乎乎。

就写到这儿吧。青春这个题材可以被拍一辈子的，这只是其中之一，就和电影结尾一样，一切卷土重来，这个故事，相信过几天你就也忘了。

《我的青春期》向我们揭示了一个藏匿了多年的秘密：中学时代的爱情是到底是如何发生的？诸位请注意，我说的不是单恋，想必在那个情窦初开的年纪，各位都有过单恋的经验，可能还不止一次，而单恋里面，如你所知，并没有什么秘密可言。我说的是货真价实的爱情，也叫恋爱，不仅他中意她，而且她中意他，帅小伙和俏姑娘相互看上眼了。懂了吗？如果你足够诚实，你便会承认，爱情在中学里是少数人才得以享受的特权，他们将秘密维持了这么多年，要不是郝杰，我们不知道还要被蒙在鼓里到什么时候呢！

那么，这个秘密的答案是什么呢？或者说，导演是如何将秘密呈现给我们的？我建议，诸位不妨尽快去影院看看这部电影，那个答案更多是诉诸于感受的，你只有亲自感受一下你才能感受得到——问题是，难道各位一点不感到好奇吗？你们在初中和高中时候就错失了良机，以至于有些人直到工作多年后还是光棍儿一个，至多靠亲戚朋友介绍相上几次亲，指望借此一窥爱情的真谛——恕我直言，这只能是痴心妄想。

尽管如此，作为一个专业人士，我有责任有义务用一种干巴巴的语言（倘若你不嫌弃）把郝杰先生通过情节设计和视听语言揭示出的答案转述如下。用一句话概括，这个答案就是：他看她，她也看他。是的，答案就是这么简单。你可能觉得难以置信，这也是为什么我推荐各位去一趟影院的原因。让我们试着回忆一下过去看过的电影。在大银幕上，我们能看到的是什么呢？无非是人物看什么，人物做什么，人物说什么，人物听什么。没有爱情经验的人（比如我），多年来一直百思不得其解：那些幸运儿，到底对其倾慕的对象做了什么，或者说了哪些情意绵绵的告白，才最终抱得了美人归？原来，我们一开始就思考错了方向。问题的关键根本不在于他们做了什么和说了什么，而在于他在看什么，并且看什么的时候正好那个什么也在看他。

将一句话概括拆解开来，即导演和另一位编剧设计出来的情节：他一次次地看她，她也一次次地看他；有时在近处看，有时在远处看；有时互相看的两个人都是干的，有时一个是干的，另一个被水给淋湿了；再有时，他和其他人一起看她，而她只看他一个人。爱情在此间悄然发生了，当赵闪闪试探着用小拇指挨上李春霞的小拇指而后者又没有挪开，爱情得到了确证。接着，他们散步啦，她坐他的摩托车啦，她们亲嘴啦……清清楚楚，简简单单，并没有锲而不舍地追求，也没有惊天动地的誓言，一切都在我们的想象范畴之内，却出人意料的轻快质朴。他对她说了什么值得我们借鉴的台词吗？“李春霞。”噢，如果这也管用，那全中国早就消灭单身啦。

到此为止，我们仍然不知道爱情为什么发生。赵闪闪为什么喜欢李春霞，因为她漂亮？李春霞又为什么喜欢赵闪闪，因为他纯真？导演完全无意，或者说还没有狂妄到要对此做出解释。他不打算成为一个爱情理论家，电影也无需承担解释因果的义务，甚而，因果律之外的世界才是属于电影的领域。他呈现了一种可能性，即爱情可能是这样的。某种程度上来说，爱情的魅力便在于它包含着无限可能，却并不存在着一种明确的定义。相比而言，近期上映的贾樟柯先生的《山河故人》因为执着于要将因果解释清楚，在情节设计上令人感到既吃力又笨拙。

《我的青春期》致敬了好几位电影导演，其中就包括中国现实主义电影的主力中坚贾樟柯。贾或多或少是郝杰的一个启蒙者。《我的青春期》仍能划归到现实主义的范畴，但是，郝杰不同于其先行者的地方在于，他试图摆脱现实主义加给电影创作的重压。论及我们的中学时代，我们能想到什么呢？高考压力、性苦闷、不合理的教育制度、甜美又苦涩的情感、校园欺凌、重复而又无聊的日子、虚荣心的萌动、逼仄的宿舍和难以下咽的饭菜……如何忠实地反映这个重要的生命期和这种繁杂但又单调的生活？郝杰的原则（我揣测）是，不求忠实，但求有趣、可感。

在此种原则的指导之下，因果被弱化，过程被回避，留在银幕上的是极其松散的情节：发书、英语老师的自我吹捧、班主任教育学生要洗脚、校长被砸、宿舍打劫事件、游戏厅娱乐、毕业烧书……它们就像是随机而来的一些记忆碎片，与爱情主线没有严密联系，拿掉几个也不影响故事的完整性，但却粗枝大叶、云淡风轻地构建了一种触动人心、勾起回忆、有时则引人发笑的中学生活图景。人物塑造上，两位主人公都难以称得上拥有立体和复杂的性格，他们只不过是陷入了爱情的年轻人；而配角，比如赵闪闪的好朋友四大天王，则完全是一种漫画式的人物，拥有郝杰招牌式的猥琐相貌和油光闪闪的头发。除此之外，梦境、幻想、电影中的电影也被郝杰引入进来，消解了现实的冷峻样貌。所有这一切，令影片看上去格外轻快和灵动。

这牵涉到对待记忆（也就是过去的现实）的态度问题。不严肃，不沉重，不鼓吹理想，不贩卖忧伤，不评判人物与环境的是非对错，也不强行为过去赋予意义。而这，是不是更接近真相的一种态度呢？我不知道。但至少可以断言，郝杰作为贾樟柯的后继者，在现实主义的道路上又新劈出一条珍贵小径。

遗憾的是，郝杰在影片的后三分之一又开始向因果妥协了，他想方设法要给爱情画一个句号。于是，班主任被请出来棒打鸳鸯，社会小混混横空出世暴力夺爱，赵闪闪高考落榜导致先前的誓言无法兑现。这样的情节让人感到一种明显的编排感。好在那爱情结束得随随便便而又糊里糊涂，倒是很符合青春期爱情的特征。再后来，赵闪闪荣华归故里，李春霞嫁作他人妇，对白交代了她人生的几次戏剧性转折，老师、同学、情敌、朋友们都挨了时光的刀，或变得不再可怕，或变得不再可爱。这些设计，论剧情论手法都没有什么新意。但即便是这样，郝杰还是在最后给了我们惊喜：赵闪闪终于跟李春霞上床了。不幸的因，并未像我们预期的那样结出悲剧的果。物是人非没有击败两位主人公，朋友之妻的身份也没有构成真正的阻碍。在这位导演那里，人物不一定非得压抑自己的欲望。正因如此，我们才得以体味到一种背离了逻辑和必然性的别样魅力。

好，最后奉上法宝一件。通过《我的青春期》，郝杰老师告诉我们，该上就得上。泡妞如此，拍电影也一样。

有没有这样的人，无论时间过去多久，间隔多远，多长时间没有联系，你打电话给她，一声喂，她就知道你是谁，她那么肯定，一如她一直在等你的电话。
看完电影很难过，怅然若失，贪恋的返回把闪闪和李春霞的过往一遍一遍的重复观看，企图留住点什么，以安慰自己内心的空虚。
列数一些自己喜欢的细节:
1.从一开始去上学的牛车上闪闪第一次见到短发的孙怡，干净的坐在板车上，优雅得似乎是在劳斯莱斯上，闪闪出神的看着这个女孩，女孩感觉到闪闪直勾勾的目光，微微躲开，直到一辆噪声巨大的拖拉机轰隆隆的开过，打断闪闪对女孩的遐想。
2，升国旗，孙怡好看啊，理所当然的成为护旗手，领导在上面讲着官方的套话，透过孙怡的微笑，后面是一直盯着她看的闪闪。就是这样，多看一眼自己喜欢的女孩，是多么幸福的事。
3.第一堂英语课，从小乡村的到初次接触英语的那种新奇，尴尬的自我介绍，蹩脚的发音，郝杰控制得非常好，演员扭捏的状态也表现的很到位。
4，闪闪和四大天王一起排队叫路过的孙怡，孙怡都不屑一顾，直到闪闪叫李春霞，孙怡停步，侧头，看着闪闪的眼睛:咋啦，有事啦！闪闪开心得心花怒放！
5.接水时候，孙怡透过窗户玻璃看着外面的闪闪，年少的寸头，一脸的倔强，在心上人面前，逞能的样子非常贴切。
6.下课时，在一排水泥的破乒乓球台边，孙怡正和朋友聊天，闪闪鼓起勇气上前，”李春霞，你是考中专还是考高中。”高中。依着白桦树的孙怡看着忐忑不安的闪闪，没有犹豫即刻回答了。好，知道了，说完这句话，闪闪飞快的跑走了。带着喜悦和激动！
7.上高中了，以为孙怡没来上高中，闪闪很失望，直到在接开水的地方，一个红色校服，白色衬衣的女孩珊珊而来，女孩无意看到左边的闪闪，微笑着试探性叫了声，赵闪闪？嗯，得到回答，孙怡甜甜的笑了，长这么高了。含着浓浓的笑意继续接开水，闪闪转过头，泪水怆然而下！孙怡接好开水，温和的说，走了啊！闪闪哽咽的回答，嗯。一边不舍的看着她提水壶离开的背影
8.课堂上，大家在收新书，孙怡从门口进来，看到闪闪，亲切的点头微笑，闪闪回以微笑！
9.孙怡的自我介绍，my name is li chunxia,iam from gucheng middle school too .i like english.低头，轻扶眼睛，整理头发，坐下，听到老师说她是课代表，嫣然一笑。
10.上物理课盯着孙怡看的闪闪，一脸花痴笑容，被老师扔粉笔头！
11.提前去水房等着，就为假装和孙怡碰到，互相谦让，你先吧，闪闪抢过孙怡的水壶，帮她接水，开心得笨拙让开水四溅。听到孙怡说自己说谢谢啊！开心！
12.换座位，终于挨着孙怡坐了，停电了，点着蜡烛看书。
13，25分钟25秒，孙怡跳绳，红色的格子长裙，白色衣服，长发及肩，逆光下，头发随着孙怡的跳动飞扬，看呆了闪闪。
14.jack iam flying ,i am the king of the world ,闪闪乡土味浓郁的发音，rose ,you jump, i jump.to make each day count .all life is a game of luck ，孙怡和大家都笑了！老师生气的说，周末别回家了，课代表，你给他补习一下。孙怡微有愕然，闪闪微侧头想看孙怡，因为这意味着他们可以理所当然的在一起，学习了。
15.闪闪看见晾着孙怡洁白的上衣，轻嗅，孙怡推车路过，羞得低下头。但嘴角略有开心！
16·闪闪看教室没人，外面的人都在玩，没人注意，走近坐在孙怡身边，慢慢的挪动手指，终于挨着了孙怡的小手指，孙怡有点害怕，但没有移开自己的手，只能假装看着书。
17.两个人在外面看书，没有言语，但心思都不在书上，孙怡跟着闪闪出了校门，来到大桥下，怯生生的跟在后面，攀爬桥洞，桥洞上写满各种各样的誓言。两人静静坐着，直到火车呼啸而过，巨大的轰鸣和震动中，两人终于抱着了。
18，两人在铁轨边，对着长长的货运列车，大声呼喊，jack .i am the king of the world .喊得肆无忌惮，喊得无所顾忌！喊得自由自在。
19.闪闪在水房，神神秘秘把孙怡叫进来，孙怡问，有事呢？没，那是干甚呢？看看你！孙怡低头微笑。然后就躲躲闪闪的不让闪闪亲吻。
20，闪闪骑着摩托车带孙怡去外面玩，后座的孙怡一脸开心。两人一起在路过树丛，平原，在山腰上牵着手，一步一步走着。来到小山洞，看到已经有情侣，害羞的出来。
21，两人在水塔上聊天，看风景，都被老师打破。孙怡被迫下了水塔
22.再次去熟悉的桥洞，等着火车轰鸣而过的一刻，相拥。
23.课堂上老师表扬孙怡为了学习，拒绝和闪闪一起，大家鼓掌时，两人都不自然。
24，孙怡独自来到桥洞，不开心，但是坚毅写下金榜题名，你来娶我，真的很难过，我也这般给自己的夫人说过这样字句。
25.闪闪在大雨下，任由雨淋，孙怡赶来，冲闪闪喊，你在哪弄甚呢？感冒呀！看闪闪不动，急得跺脚，你下来呀，你下不下来。时光似乎和以前一样了。孙怡对着水塔喊，把水关了，生气的用手指着上面喊，我让你把水关了，你听见没？水关了，孙怡抹掉眼泪，转身走了。
26，43分钟，高考结束，其实也是电影杀青前的最后一场戏，大家烧着书，肆虐疯狂，释放高考的压抑，红红的火光映着闪闪，闪闪喊，我就问你一句，墙上写的还算数不？孙怡仍甜甜的笑着，算！张开嘴灿烂的笑。
27，45分，高考放榜，名落孙山的闪闪推着二手摩托车回家，尴尬的笑着，没考中。留下地上干农活的父母。这个镜头很冷酷，也开启了本篇电影的冷静，如第三者般，如实的描写现实的残酷。
28，迷茫中，恍惚听到穿着红色校服的孙怡在喊，赵闪闪，你长这么高了，我想得你不行，你是不是忘了我啦，我还想和你好呢！光影交错，格栏的光映着孙怡的头发，笑脸，低头的害羞。闪闪的凄苦的表情。闪闪上吊自尽
29，闪闪有钱了回去找以前欺负他的流氓陈，落魄的陈在烤串摊，纹身显得讽刺十足，陈喝完酒说，不用给钱了，以后常来。平平淡淡的语气。
30，功成名就的闪闪开着x5，从ktv出来。给孙怡打电话，
喂，
谁啦
我，
哦，你回来啦！
你，知道我是谁？
知道，
你真知道，
真知道。
我是谁呀？
霓虹灯闪烁，停顿了几秒，电话那边温和的声音，闪闪！
闪闪哭得一塌糊涂。
31.孙怡开门接闪闪，一样的白裙，头发微凌乱，笑容仍甜。仍然说着张家口方言的样子。
32.本剧的第一场拍摄场景，孙怡说，可以啊，反正我每天都要出去散步，两人一起去杂草丛生的操场走走，孙怡无奈的道，要不，我们再走一圈吧？一起回到以前的教室，坐着，时过境迁，物是人非。孙怡娓娓道来过往一切。什么都好，就是他们没在一起。
33.闪闪在车里给孙怡卡，密码是你的生日。孙怡不要，幽怨的哽咽着说，八年了，你咋一点也没有变。
看到这里好庆幸我还和我的宝宝一起。
34.山上，闪闪说，
你咋来了？
你，都知道去看看我，我咋就不知道来看看你。
35，拍电影了，红色校服的孙怡，裹着红色围巾，同样的短发，干净，提着水壶走着，走着，有过沧桑变化，走过似水流年……<图片3>

这个电影应该讲了很多，但是毕竟我不是专业影评人，只是平常人，看出的东西很是局限。前半段很多有趣的场景，有些我也感同身受，诸如通铺，诸如红色大花棉被，这一切都很乡土，让我想起我少年时的所见所闻，从这一点上说，我觉得电影某些目的已经达到，让所有有过类似经历的人感同身受。
这么多场景中，我记住最多的是赵闪闪一脸春心荡漾臭不要脸的样子说着蹩脚英语的场景。
其实，最初的场景就是从赵闪闪开始上初中的时候开始的。而且，初中上课的第一个画面是从英语课开始的。这些并不耐人寻味，可以说因为电影名字，因为男生对性的启蒙开始于这个时期，因为男女主第一次相遇是在初中时。总之，诸多理由都可说得过去。
但是，我总觉得并不仅仅因为这些。还有更深的原因。
因为童年不是噩梦，然而在随着年龄的增长意识到童年里那个牛逼闪闪的自己其实是一颗沙粒，所谓梦想是用来破碎的，即便是你学会曲意奉承努力去适应社会后，仍然发现，牛逼闪闪的童年只是自以为，渺小无助才是真正的自己。于是我们以后决定老死在无尽时间构成的生活里选择继续卑躬屈膝追求梦想，或者选择在平淡生活里如同许多小人物一样混吃混喝。
与个人的人生，我总认为，生命最好的时间是生命的头几年。最初出生，只需完成生理的需要即可，那时候小小的一团，吃喝拉撒都有父母帮助，对于爱和依恋也只是模糊的一团，不需要太费力。后来可以爬行走路说话，于是有了伙伴，可以疯玩，每天都渴望白天，日子不要太美好。就算后来读了小学，也只是有了更多伙伴，成绩不需担心，即使糟的一塌糊涂，父母也不会太过责怪。然后小学之后的日子，才开始了烦恼。
纵观我自己的少年时期，我似乎无时无刻不再烦恼，小的时候烦忧父母不理我，小学烦忧暑假寒假作业，上初中时的那一刻才轻松下来，我想我终于可以混日子了，每天玩玩闹闹，吃好喝好，三年过后，于是回家，之后外出打工，等我成年，母亲会在邻村为我寻觅一个合适的男人，之后我像父母一样劳作养育子女，如此周而复始繁衍不息。只是后来，我被家人警告，才开始不敢混日子，努力维持成绩，后来我的人生发展和我想象的完全不一样，成年将近有八年，也至今未婚，更别提要像父母一样劳作养儿育女。我开始回忆我的发展，才开始明晓，童年的我没什么烦忧，只是庸人自扰。而一切只真正的烦恼是从初中开始。原谅我的青春期来的有点迟，初中时的我既没有暗恋人也没有追求人，更没有因为一场执着的恋情至今伤怀。我只是很近单的走过了那个时间。但人生的真正的烦恼是从那时候开始的。
我记得初中的英语老师是个极漂亮的人，我很喜欢她的脸，当时的我觉得英语老师长得真的是超级漂亮，我很羡慕她可以如此漂亮。但是后来，我对她的恐惧超过了我对她的喜欢。因为她对学生下手极重。我亲眼看到她闹着一根板凳腿重重的打在了我一个女生同桌的背上，一声巨响后，板凳腿断了。我当时正襟危坐，一动也不敢动，生怕这场灾难蔓延到我身上。
我的苦痛的学生生涯由此开始。那时候，我不停的抄写英语字母，生怕写的不漂亮，当然后来我也因此受益，我的英文字体确实漂亮的可以。我也不停重写英文单词，用蹩脚的发音朗读，带着浓浓的家乡口音，带着一丝来自于小地方的自卑，毕竟我以前的人生中从没有人告诉我我要去学习一门语言。我以为我只要认识中文就可以，可以用家乡的方言与人交流就够了。我的生命如此狭小，还从未知道，将来某一天，我要努力学习一门语言，即便这门语言在我的生活中如同鸡肋，但是为了前程，为了高考，也为了学习，我必须努力。正如高中毕业后，我绝不会在用某个物理公式去计算生活的小事，也不会再记住某个化学方程式如何配平诸如此类，即便我大学时期学的课程与之相关，但是我仍旧不会记得某个元素有几个质子。
一路过来，于生活有用的寥寥无几。以至于我有时都在我是否生活在虚妄中。
我听着王娟娟、赵闪闪、红苹果用带有乡音的英语介绍自己，就连最标准的李春霞都把middle读成了米豆。听着这个单词，我一度怀疑我的发音不标准，于是查词听读音，原来这个词不读米豆。不知道这是不是导演的设计，由此，我却深有体会。至今，我的发音仍不准确，不知道美式英语和英式英语有什么不懂，读不准英语音标的重音落在哪里。
高考之后，我们与朋友交流不会使用英语，如不在外企，与同事交流也不会使用英语，那么我学习英语的意义何在，因为我不会出国，不会与外国人交流，只会守在自己的一亩三分地上，几十年后化作一抔黄土。
在赵闪闪说着一口蹩脚满满乡音的英语时，我觉得悲剧已经注定，就像所有前兆一样，这是一个充满悲伤的预兆。即使观众都在笑，演员也在笑，我也在笑，这仍然令我感到悲伤。
长大后我再也不会介绍自己来自于哪个村庄、哪个初中、哪个高中。我会说我毕业于哪个大学，来自于哪个省市，即便是我家所在的村庄离这个城市很远，我对这座城市了解不多对它没有归属感，但我仍然执着地一遍遍说着它。我也不会用乡音与人交流，我无师自通地学会了普通话，考了普通话等级证，虽然我也不知道这个证有什么用。虽然我忘不了家乡的人和事以及我在那里经历的所有的时光，但是日后，我很少会提起，虽然从未忘记过。
我没有像电影里的主人公一样为情所困，为理想所困，执着于一件事情，为少年时的感情耿耿于怀。我没那多么多的敏锐的感觉。少年时期谁还没有几个暗恋过的美女或者帅小伙，当时也想着要痴情一片勇敢追求希望最后能够百年好合，但是后来都无疾而终，包括人和感情。我早就放下，开始想要认真生活，于是丢弃了想做作家的梦想，因为我知道，年少无知的我其实没什么好写的，没生活、没经历、没感情，难道要写虚妄中的无病呻吟。
他们说这个电影是根据导演本身为原型来创作的，我不知道是不是导演的过去和电影是否是完全重叠没有一丝创作的成分。我想是因为我们最容易对爱情而感怀唏嘘，所以导演才把名字命名为春梦。毕竟成人之后，感怀的事情，不止这一桩。毕竟在某种程度上而言，成长本身就是一件悲剧。
当我开始明晓世事艰辛生活不易，我就知道自己应该磨掉我的棱角，在某些时候付出一些代价，屈从于生活本身。于是我在努力这样做，开始彬彬有礼、笑容满面，也学着说些俏皮话，不得罪人，朝着滴水不漏开始前进，虽然我仍然做不到如此，还会鲁莽前行。
面临工作，我开始学习化妆，穿正装，一本正经地与人交谈，看着镜子里的自己，我与最初那个一尘不染内心放肆又胆小怯懦的自己越来越不像。但是，我确实是得到了些什么。
但是，我是真的不想用英文如此介绍自己，My name is XXX, I graduated from XXX。虽然没人再关心我真正的来自于哪里。